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NOG
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hallo,
hab eine hausaufgabe soll eine rede vorbereiten und es dann vortragen,,
ials thema habe ich klone genommen und hier schon mal was vorbereitet jedoch bin ich mir nicht sicher ob es nun eine rede ist
erstmal rechtschreibfehler usw. ignorieren
mir ist wichtig ob man soo eine rede formulieren kann
Sehr geehrte klassenkameraden/in
Stellt euch mal vor ihr lebt im jahre 2250 und seit ein glückliches paar. Nun um das
Familien-Glück perfeckt zu machen wünscht ihr euch einen Nachwuchs. Nur weil ihr das Kind euch so sehr wünscht heisst es im jahre 2250 nicht mehr wunschkind. Es heisst dann wunschkind wenns aus dem genbaukasten stammt. Wie wir jetzt schon wissen bestimmen unsere Gene unser aussehen und unser charakter. Also setzen wir uns mit unseren ehepartner zusammen und basteln uns unser kind. Wir sind uns gleich am anfang mit dem geschlecht des baby nicht einnig doch weil in unser region es dem statistiken zu folge es an weiblichen babys fehlt. Entscheiden wir uns für einen mädchen. Da meine frau ein hübsches gesicht und ein slanken körper hat gehen wir von ihren genen aus. Und lassen meine gene mit den dunklen Teint und dem schön geformten augenbrauen hinzufügen. Das können wir durch eine technik die erst vor 5 jahren zugelassen wurde und diese technik nennt sich homologer genaustausch. Weil wir uns nicht einnig sind mit der körpergröße machen wirs wie es im schönheitsideal vorgeschrieben ist. 1.80 da weder von meiner frau noch von mir die körpergröße passt und es für uns nicht in frage kommt das unsere tochter fremde-gene bekommt-- lassen wir dafür künstliche gene einfügen.
biite um schnelle antworten
mfg
und danke schonmal im vorraus

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Gretchen
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Also, mal auf die schnelle paar Sätzchen an dich, NOG.
So allgemein gesprochen gilt, dass Reden in der Regel zu einem bestimmten Anlass gehalten werden oder aus einer bestimmten Absicht heraus, um einen bestimmten Zweck zu verfolgen.
Anlass oder Zweck einer Rede kann z.B. sein:
- bei einer Eröffnungsveranstaltung, bei einer Einweihung, zu Weihnachten oder Neujahr, zur Schulentlassung usw. (= Festreden)
- Ehrung von Personen und Leistungen (= Laudatio, Lobrede bei Preisverleihungen)
- Gedenkreden zu historischen Ereignissen, Jubiläumsreden, Geburtstagsreden, Grabreden
- Wahlreden, Werbevorträge, Reden in Parlamenten und auf politischen Veranstaltungen oder vor Ausschüssen und Kommissionen, Reden bei Gerichtsverhandlungen (Plädoyer) dienen dazu, andere von etwas zu überzeugen, Einfluss auf Entscheidungen zu nehmen; dasselbe gilt für philosophisch-weltanschauliche Lehrreden, missionarische Predigten, Reden auf Demonstrationen, politische Propagandareden, Brand- und Hetzreden
- Vorträge, akademische Vorlesungen, Referate, Briefings dienen der Vermittlung von Wissen und besitzen häufig die Form von Reden (obwohl es gegen den monologischen Lehrervortrag und den Frontalunterricht didaktische Bedenken gibt)
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Habt ihr in der Schule denn eine Anweisung bekommen, wozu eure Rede dienen soll? Das müsstest du mal überlegen und dann evtl. deinen Entwurf passend ergänzen.
Auf jeden Fall solltest du ganz allgemein erklären, was Klone überhaupt sind, warum man klont (was sind die Vorteile? gibt es denn auch Nachteile? und warum klont man aber trotzdem?), und du solltest das ganze auch noch besser abrunden, einen schönen Schluss finden und so.
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Ja, und hier noch so paar allgemeine Merkmale, die eine gute Rede haben sollte:
- sie ist so lang wie nötig, aber so kurz wie möglich
- sie besteht aus kurzen, klaren Sätzen und ist gut strukturiert im Aufbau (die Zuhörer Schritt für Schritt im Thema weiterführen)
- sie orientiert sich an dem Wissensstand der Zuhörer (ganz wichtig!)
- sie basiert auf einer schriftlichen Grundlage; nur wenige Leute können frei und flüssig sprechen
- sie wirkt dennoch nicht "abgelesen" oder geleiert; also vorher sprechen üben!
- sie kann provozierende Formulierungen und Thesen enthalten und muss es manchmal auch, wenn die Zuhörer bei der Stange bleiben und nicht einschlafen sollen
- sie darf auch Humor enthalten, damit die Zuhörer "dran" bleiben
- sie endet besser nicht mit "Danke für Ihre Aufmerksamkeit", sondern mit was Knackigerem
- sie verzichtet auf schiefe Vergleiche und unpassende Zitate.
Hilft dir das weiter? - Gretchengrüße

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gregor libkowsky
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29.10.2009, 17:58 / 2 x geändert
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hallo NOG, schnell, denn die zeit eilt, wie du schreibst, deshalb hurtig das ränzlein geschnürt und dorthin geeilt. hier in diesem forum von eigensinnigen und egoistischen usern habe ich schon jede menge schlechte erfahrungen gemacht, ein gewisser autor***** auch, aber den kennst du sicherlich nicht. also: hier hilft dir keiner. so bitter es auch ist. die realität ist oftmals schwer zu ertragen. aber - und das kann ich dir aus erfahrung sagen - in anderen foren wird dir weitergeholfen. gerade auch bei deiner rede. denn da gibt es immer zwei aspekte zu betrachten. einmal die rede selbst, doch viel viel wichtiger das publikum. mit dem richtigen publikum vor dir, kannst du erzählen, was du magst. siehe die künste eines mario barth zum beispiel. aber das ist ein anderes thema.
also kurz und knapp, schön, dich mal kennengelernt zu haben, aber hilfe ist woanders.
besonders was die korrektur deines redekonzeptes betrifft.
viele grüße von gregor libkowsky
edit: manchmal hilft hier doch jemand, aber das könnte eine falle sein. ist es aber in dem fall nicht.

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Gretchen
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nenenee, iss keine falle, ganz bestimmt nicht! ich schwör's!
(bei allen in liebe verglühenden golgostanischen sandbombern schwör ich datt, jawoll!)
mööönsch, greggy, nu mach mir hier den bären nicht scheu, watt erzählst du denn da wieder für schräge stories und überhaupt: WEISS HILDEGARD EIGENTLICH, WO DU DICH RUMTREIBST? ich wette, du hast ihr noch kein sterbenswörtchen erzählt davon, dass du hier den LYRIGREG machst, oder ... gibbett zu, gibbett ehrlich zu ...

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NOG²
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dankee greetchen....d
also erstmal es ist noch nicht ganz fertig ...ich hatte gehofft jemand von euch könnte mir weiterhelfen

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ruelfig
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"mir ist wichtig ob man soo eine rede formulieren kann": Nein, kann man nicht. Hier wird nicht klar, wo der Redner herkommt, wo er steht und wo er hinwill. Spätestens nach zwei Sätzen würde ich mich nach dem Notausgang umsehen. Die meisten anderen wohl auch und dann begänne ein Stechen und Hauen. Wahrscheinlich wären kurz vor Ende der (wenigstens kurzen) Rede die meisten Anwesenden tot. Getrampelt, gelangweilt, gewasweißichwas.
Aber ich kann dir weiterhelfen: druck deinen Entwurf aus, falte ihn und steck ihn ins Altpapier. Dann lösch den Entwurf von der Festplatte und fange von vorne an. Überleg dir, was du sagen willst, wie und mit welchen Stilmitteln (s. Gretchen).
Dann bring das in eine vernünftig lesbare Form (nein, Rechtschreibefehler und Grammatikverknödelung sind nicht lustig) und dann lade es meinetwegen noch mal hoch.
LG,
R

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NOG²
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31.10.2009, 00:39 / 1 x geändert
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ich habs mal zu ende gemacht ...und würde jetzt gerne eure meinungen hören
Sehr geehrte Klassenkameraden/in
Stellt euch mal vor ihr lebt im Jahre 2250 und seit ein glückliches paar. Nun um das
Familien-Glück perfekt zu machen wünscht ihr euch einen Nachwuchs. Nur weil ihr das Kind euch so sehr wünscht heißt es im Jahre 2250 nicht mehr Wunschkind. Es heißt dann Wunschkind wenn es aus dem Genbaukasten stammt. Wie wir jetzt schon wissen bestimmen unsere Gene unser aussehen und unser Charakter. Also setzen wir uns mit unseren Ehepartner zusammen und basteln uns unser Kind. Wir sind uns gleich am Anfang mit dem Geschlecht des baby nicht einig doch weil in unserer Region es dem Statistiken zu folge es an weiblichen Babys fehlt. Entscheiden wir uns für einen Mädchen. Da meine Frau ein hübsches Gesicht und ein schlanken Körper hat gehen wir von ihren Genen aus. Und lassen meine Gene mit den dunklen Teint und dem schön geformten Augenbrauen hinzufügen. Das können wir durch eine Technik die erst vor 5 Jahren zugelassen wurde und diese Technik nennt sich homologer Genaustausch. Weil wir uns nicht einig sind mit der Körpergröße machen wir es wie es im Schönheitsideal vorgeschrieben ist. 1.80:.. da weder von meiner Frau noch von mir die Körpergröße passt und es für uns nicht in frage kommt das unsere Tochter fremde Gene bekommt-- lassen wir dafür künstliche Gene einfügen. Da soweit mit dem aussehen schon mal alles klar ist …müssen wir uns nun um den schwierigeren Teil kümmern.
à Den Charakter …
Wir müssen uns alles ganz genau überlegen—da gibt es viele Sachen die zu beachten sind
Es fängt an mit der
Aggressivität, à eine gewisse Aggressivität ist meistens in Ordnung jedoch muss es sich in grenzen halten
Neugier, à die Neugier ist ein wichtiger Bestandteil um überhaupt was lernen zu können jedoch ist auch hier zu viel des guten schlecht
Ängstlichkeit, à das Kind soll ja nicht vor einem einfachen Karussell angst haben doch darf es auch nicht übermutig werden und sich selber in Gefahr bringen
Und endet mit der
Zufriedenheit, Besitzgier à unser Kind soll sich nicht mit zu wenig zufrieden geben und darf auch nicht so viel verlangen
Diese Aspekte müssen beachtet werden und zudem muss man auch mit einkalkulieren, dass es diese Charaktereigenschaften auch im erwachsenen alter beibehält und diese sich nicht verändern.
Jetzt frag ich euch meine Klassenkameraden wäre es nicht leichter und besser wir würden es dem Schicksal überlassen wie unser Kind sein wird.
"" was könnte ich besser machen und wo hab ich noch fehler ...bitte um konkrete einzelheiten

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gregor libkowsky
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31.10.2009, 17:36 / 1 x geändert
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Hallo NOG, ich kümmere mich darum. Versprochen. Golgochischer Krüppelschwur.
Gretchen, Ruelfig, Wo seid ihr? Erst versprechen und dann keine Zeit haben. Eilt herbei. Jetzt.
So lieber NOG, jetzt müssen wir nur noch warten.
Dein Gregor Libkowsky, der gern mal hilft, auch in schwierigen Situationen.

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NOG²
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01.11.2009, 14:00 / 1 x geändert
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muss jetzt etwas schneller gehn soll am montag vortragen also morgen ;)

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Mary Poppins
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hallor NOG,
musst du nohc mehr klare aufbau machen und die argumenten mehr gut darstelen .
fuer mihc sehr muehe zu schreiben guten deutshc und nimmt viel zeit ein , so I'm dearly sorry und wuerden gerne dir helfe geben but this would last hours and hours and would be very much time to spend for me.
sorry. yours, Mary Po

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augustine
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Also bittschön, NichtOrganiserter'Germanist' -
vermutlich bist du aber Schüler und kein guter und hast hier nur keine andere Kategorie gefunden für deine Anfrage -
wenn du jetzt flatterst, weil du morgen was vortragen musst, dann flatterst du eben; möglicherweise lernst du, wenn du dich blamierst,
1) wie sinnvoll es gewesen wäre, früher anzufangen;
2) dass es dumm ist zu meinen, man könne sich ja immer schnelle Hilfe ausm Netz holen
3) dass du nie n' Job kriegst, wenn du nicht richtig schreiben kannst - es bestehen Zusammenhänge zwischen Schule und Leben
Kleiner Trost: die Idee am Schluss ist gut. (Hoffentlich ist sie von dir.)
augustine

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